單項選擇題幫助幼兒做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,應(yīng)該以()為出發(fā)點。
A.提前交給幼兒知識
B.掌握正確的握筆姿勢和正確的使用方法
C.提高幼兒的堅持性和自制力
D.提高幼兒的入學(xué)適應(yīng)性
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1.單項選擇題掌握正確的握筆姿勢和正確的使用方法是從()開始的。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)齡期
2.單項選擇題幼兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難主要表現(xiàn)在()。
A.智力
B.知識
C.非智力因素
D.注意力
3.單項選擇題幫助幼兒掌握基本的()對提高幼兒交往的能力和水平式很有幫助的。
A.交際用語
B.文明行為習(xí)慣
C.人際交往技巧
D.交往方法
4.單項選擇題兒童上小學(xué)后所面臨的主要困難不包括()。
A.身體適應(yīng)
B.社會適應(yīng)
C.生活適應(yīng)
D.學(xué)習(xí)適應(yīng)
5.單項選擇題幼兒園向小學(xué)過渡時期,集體授課時間可在()。
A.10-15分鐘
B.15-20分鐘
C.20-25分鐘
D.25-30分鐘
最新試題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項選擇題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題