您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.網(wǎng)絡(luò)信息工具的便利
B.學(xué)術(shù)管理制度缺陷和執(zhí)行不力
C.受身邊同學(xué)或朋友影響
D.社會(huì)風(fēng)氣的影響
A.研究者之間的科研不端行為
B.同行評(píng)審專家與編輯之間
C.對(duì)同行評(píng)審專家須考慮的
D.在研究結(jié)果報(bào)告中的剽竊行為
A.優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境
B.增強(qiáng)自身創(chuàng)新能力
C.創(chuàng)新學(xué)術(shù)方法
D.創(chuàng)新學(xué)術(shù)思想和觀念
A.NoteExpress
B.SPSS
C.Photoshop
D.EndNote
A.從科研不端到科研誠(chéng)信的范式轉(zhuǎn)變
B.從倫理法律規(guī)制到綜合防范的策略轉(zhuǎn)變
C.從“消防式救火”到“立體監(jiān)管”
D.完善的監(jiān)管制度體系
最新試題
論文選題的準(zhǔn)則包括()。
科研誠(chéng)信的概念最先由美國(guó)國(guó)家工程院提出。
“多疑”不含下面哪一個(gè)?()
科研誠(chéng)信缺失會(huì)造成科研環(huán)境的污染和破壞、敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣、損害國(guó)家利益與公共利益等一系列后果。
如果科研誠(chéng)信出現(xiàn)問題,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也就不可能有創(chuàng)新。
調(diào)查學(xué)校學(xué)風(fēng)教育現(xiàn)狀,結(jié)果顯示()占比最高。
Pierre Cossette提出的科研不端行為類型不包括()。
根據(jù)老師所說的細(xì)節(jié),一步步走下來,你一定就已經(jīng)做到踏踏實(shí)實(shí)做研究了。
目前論文查重率不超過()才不構(gòu)成抄襲、不侵犯別人的版權(quán)。
老師推薦5個(gè)月內(nèi)至少讀多少篇文獻(xiàn)?()