單項選擇題測量層次分類法是()于1951年創(chuàng)立的。
A.史蒂文斯
B.西蒙
C.華萊士
D.風笑天
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1.單項選擇題把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找一組指標來說明概念的()。
A.屬性
B.表象
C.特征
D.意義
2.單項選擇題把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找()來說明概念的屬性。
A.一組指標
B.一組數(shù)字
C.一組文字
D.一組圖表
3.單項選擇題我們是通過以下步驟完成從抽象的概念到現(xiàn)實世界的調查研究。()
A.概念→操作定義→理論定義→現(xiàn)實世界中的測量
B.概念→操作定義→理論定義→虛擬世界中的測量
C.概念→理論定義→操作定義→虛擬世界中的測量
D.概念→理論定義→操作定義→現(xiàn)實世界中的測量
4.單項選擇題操作化定義就是對概念從經驗事實方面給予具體的規(guī)定,使理論定義轉變?yōu)榭捎糜趯嶋H調查的()。
A.理論指標
B.經驗指標
C.研究指標
D.客觀指標
5.單項選擇題操作化定義就是對概念從()方面給予具體的規(guī)定,使理論定義轉變?yōu)榭捎糜趯嶋H調查的經驗指標。
A.理論
B.經驗事實
C.研究
D.社會
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由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測量中,()就成為題目設計的關鍵。
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雪球抽樣,也稱(),是一種根據已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術。
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