單項選擇題“以一人治天下，不以天下奉一人”的意思是（）。
A.以民為本
B.立君為民
C.民擇君
D.民養(yǎng)君
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1.單項選擇題玄學政治觀的中心論題是名教與（）的關系。
A.社會
B.自然
C.人
D.神
2.單項選擇題東漢末年的政治反思、批評思潮是當時社會（）的產物。
A.政治危機
B.讖緯神學
C.社會實際
D.社會弊端
3.單項選擇題以鮑敬言為代表的無君論對（）政治進行了深刻的批判。
A.君主
B.封建
C.集權
D.專制
4.單項選擇題（）的確立對我國歷史產生了深遠的影響，基本為后世王朝所遵循。
A.集權制
B.封建制
C.郡縣制
D.官僚制
5.單項選擇題曹操重視法令和（），試圖經強硬手段重建統(tǒng)治秩序，是名教思潮的代表人物。
A.管理
B.用賢
C.門第
D.用人
最新試題
宋朝功利主義思潮的興起及王安石變法運動的產生，主要是源于（）的直接刺激。
題型：單項選擇題
黃宗羲以“天下之法”取代“一家之法”主張的核心是“天下為主，君為客。”（）
題型：判斷題
對于如何實行仁政，孟子提出了（）的具體主張。
題型：多項選擇題
“欲利而身，先利而君；欲富而家，先富而國?！边@句話表達了韓非（）的觀念。
題型：單項選擇題
朱熹的貢獻主要在哲學領域而非在政治思想領域。（）
題型：判斷題
“貴民”與民本是孟子仁政思想的核心原則。（）
題型：判斷題
以下對兩宋時期事功派與理學家之間的異同點，闡述正確的是（）。
題型：多項選擇題
墨子的尚賢主張與儒家有相通之處，最終目的都在于成就君子事業(yè)，以德化民。（）
題型：判斷題
為了達到兼相愛以治亂世的目的，墨子在政治和思想上提出了（）的主張。
題型：多項選擇題
朱熹通過論證仁義、王道原則的絕對性，構建了一個道德理想王國，形成了與現實政治的對峙與張力。（）
題型：判斷題