A.聲音游戲
B.視覺(jué)追視游戲
C.親子閱讀
D.認(rèn)物游戲
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A.視覺(jué)追視能力
B.爬行能力
C.拍的動(dòng)作
D.鍛煉四肢
A.視覺(jué)能力
B.聽(tīng)覺(jué)能力
C.觸覺(jué)能力
D.味覺(jué)能力
A.4.5個(gè)月
B.5.6個(gè)月
C.6.6個(gè)月
D.10.5個(gè)月
A.趣味性
B.反復(fù)性
C.簡(jiǎn)單化
D.操作性
A.育嬰師向嬰兒介紹游戲活動(dòng)
B.為嬰兒準(zhǔn)備的兒歌應(yīng)該是發(fā)出“噠噠噠”、“啪啪啪”等類(lèi)似短音
C.嬰兒發(fā)對(duì)音要及時(shí)給予鼓勵(lì)
D.育嬰師和寶寶要面對(duì)面進(jìn)行示范活動(dòng)
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。