單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()

A.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷
B.充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣
C.注重對基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述
D.引導(dǎo)學(xué)生對重要知識(shí)點(diǎn)的背誦


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2.單項(xiàng)選擇題鄧小平參觀南方取得的建設(shè)成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制,建立充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展?!眱蓚€(gè)“體制”分別指()

A.人民公社體制和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制
C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和多種所有制并存體制
D.混合經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制

3.單項(xiàng)選擇題歷史課程資源的核心是()

A.圖書館
B.歷史老師
C.歷史教科書
D.歷史文獻(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()

A.所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)
B.過渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)
C.國體的差異
D.中國內(nèi)政外交政策的變化

最新試題

據(jù)材料一指出,唐初一道旨意主要包含哪些人的意見?并指出這一制度的優(yōu)點(diǎn)。

題型:問答題

蕭姓鹽商說:“今天我總算見到民主了”,請根據(jù)材料三理解這句話的含義。

題型:問答題

簡評雅爾塔體系。

題型:問答題

結(jié)合史實(shí)說明近代中國是如何從“三個(gè)方面”將外國的好東西“拿來”的。

題型:問答題

1876年,清朝總理衙門仿效西方各國駐華外交官俸薪之成例,制定了從出使大臣到隨員的等級和俸薪表。其中出使大臣序列,分頭、二、三、署任等四等名目,四品以上的官員可以受任三等以上出使各國欽差大臣。這一舉措()。

題型:單項(xiàng)選擇題

材料二體現(xiàn)了美國政體怎樣的原則?結(jié)合材料說明此原則的目的。

題型:問答題

結(jié)合以上材料和問題,談?wù)剬ν七M(jìn)我國政治體制改革的啟示。

題型:問答題

《漢書》記載成帝綏和元年翟方進(jìn)、何武共奏言:“《春秋之義》,用貴治賤,不以卑臨尊。刺史位下大夫,而臨二千石,輕重不相準(zhǔn),失位次之序,臣請罷刺史”。兩人“請罷刺史”的理由是()

題型:單項(xiàng)選擇題

試論述中學(xué)歷史教學(xué)評價(jià)的作用。

題型:問答題

“這部分人已經(jīng)完全遺棄了儒家學(xué)說的老一套保守傳統(tǒng),他們是第一批認(rèn)同新社會(huì)秩序的人.……認(rèn)識(shí)到只有統(tǒng)治者本人……才是真正的起作用和負(fù)責(zé)人的人”材料中的“這部分人”指的是戰(zhàn)國時(shí)代的()

題型:單項(xiàng)選擇題