A.目的性原則
B.科學(xué)性原則
C.趣味性原則
D.教育性原則
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A.科學(xué)性
B.適用性
C.合理性
D.全面性
A.小班兒童能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳,能從25cm高處自然地跳下
B.小班兒童能在寬25cm、高20cm的平衡木上走
C.中班兒童能在寬20cm、高30cm的平衡木上走
D.大班兒童能在寬20cm、高40cm的平衡木上持物走
A.保教結(jié)合原則
B.保健強(qiáng)身原則
C.發(fā)展性原則
D.適應(yīng)性原則
A.應(yīng)臥床休息,飲食清淡
B.注意口腔清潔
C.疹退后有皮膚脫屑,用手撕剝
D.于病后2-3周,檢查尿
A.為保持空氣新鮮,可讓風(fēng)直接對(duì)著病兒吹
B.為保持眼部衛(wèi)生,可以用溫開水清洗眼部
C.出疹發(fā)高燒應(yīng)采取降低體溫的措施
D.患病期間要注意補(bǔ)充維生素A和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)
最新試題
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作,發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
性格開朗、樂(lè)于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
健康的特質(zhì)包括()
健康有共有前提。