服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一，具有較高的（）。

兩人戀愛了，就應該時時刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，這樣才能促進兩人親密關系的發(fā)展。

在商場購物時，當你還在猶豫是否購買商品時，售貨員會提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措，從而促成你的消費行為。在這里，售貨員運用了（）增強了順從行為。

行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權威，做出傷害別人行動的可能性就（）。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。

我們在學習上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關系就應該（）。①學會欣賞他人②發(fā)現(xiàn)他人的長處③虛心向他人學習④遇到分歧，趕快躲開

嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學習、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比，二者智力發(fā)展沒有差異。

習語云：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種（）。