A.基本文化知識(shí)素養(yǎng)
B.扎實(shí)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C.一定的科學(xué)管理知識(shí)
D.政治理論修養(yǎng)
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A.處理好與上級(jí)的關(guān)系
B.處理好與群眾的關(guān)系
C.處理好與園所領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部的關(guān)系
D.營(yíng)造班子成員內(nèi)部的和諧關(guān)系
A.社區(qū)學(xué)前教育屬于大教育范疇
B.社區(qū)學(xué)前教育的對(duì)象范圍不限于機(jī)構(gòu)內(nèi)的幼兒
C.社區(qū)學(xué)前教育的形式只有正規(guī)教育
D.社區(qū)學(xué)前教育的效能是全方位、整體性的
A.對(duì)家長(zhǎng)工作意義認(rèn)識(shí)不清,重視不夠
B.園所保教人員缺乏家長(zhǎng)工作的意識(shí)與能力
C.家長(zhǎng)工作停留在做樣子、擺花架子的水平
D.大多數(shù)與家長(zhǎng)的關(guān)系是一種單向度賜予的關(guān)系
A.每日溝通交流
B.家園聯(lián)系薄
C.家長(zhǎng)園地
D.家訪或個(gè)別約見(jiàn)面談
A.管理的關(guān)鍵在于激勵(lì)下屬工作的積極性
B.管理的秘訣在于制定嚴(yán)格的規(guī)范
C.管理的核心是人和人的積極性
D.人的工作熱情和奉獻(xiàn)精神對(duì)于目標(biāo)的達(dá)成至關(guān)重要
最新試題
試用代明環(huán)聯(lián)系實(shí)際分析幼兒園管理過(guò)程。
最早提出管理職能的概念的是()
簡(jiǎn)述園所領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)人積極性的管理措施。
檢查應(yīng)以目標(biāo)為依據(jù),以計(jì)劃規(guī)定的要求和標(biāo)準(zhǔn)為尺度。
結(jié)合案例分析幼兒園如何對(duì)教師進(jìn)行有效的管理。
管理上的溝通方式有()
園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能主要有()
提出“經(jīng)營(yíng)”和一般管理原則的管理學(xué)家是()
園所組織管理的兩大任務(wù)是,一是(),二是()。
幼兒園教養(yǎng)工作的開(kāi)放性即指園所與家庭、社區(qū)建立廣泛、經(jīng)常的聯(lián)系。