音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗上和歌詞上進行創(chuàng)新。

《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進，讓積蓄的張力得到充分的釋放，聽眾得到極大的滿足。

求異心理要求樂曲的對比自然而不生硬。

音樂審美能力可以通過教育進行培養(yǎng)。

普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。

富爾特溫格勒指揮的《春之祭》給人的感覺很軟。

音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯落的平衡感。

風(fēng)格是一個人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征，追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。

一旦超出期待閾限，聽眾就失去了對作品的注意和興趣，只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。

《刀馬舞》是俄羅斯作曲家哈恰圖良的作品。