單項選擇題（）的目的在于保障論證正義原則所必須的基本善的前提。
A.善的強理論
B.善的自我論
C.善的弱理論
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1.單項選擇題一種非暴力反抗理論的（）是解釋它在憲法制度中的作用及其和民主政體的聯(lián)系。
A.第一目標
B.第二目標
C.第三目標
2.單項選擇題（）已被規(guī)定為處在這兩者之間：即一方面是合法抗議和提出試驗案件；另一方面是良心的拒絕和各種不同的反抗形式。
A.非暴力反抗
B.暴力反抗
C.有組織暴力反抗
3.單項選擇題（）不是一種訴諸多數(shù)人的正義感的請愿形式。
A.良心的拒絕
B.本能的拒絕
C.形式的拒絕
4.單項選擇題（）是在忠誠于法律的范圍內(nèi)（雖然是在外圍的邊緣上）表達對法律的不服從。
A.非暴力反抗
B.暴力反抗
C.有組織暴力反抗
5.單項選擇題非暴力反抗是一個（）的行為。
A.公開
B.半公開
C.秘密
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中學(xué)生小強在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機智地提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為①是善良人的正義行為（）②會助長非正義行為的擴散③多管閑事，不利于保護自己④守護正義，見義智為
題型：單項選擇題
孩子進入社會群體后，他們的道德能力會有哪些發(fā)展？（）
題型：多項選擇題
下列選擇中，（）屬于羅爾斯所說的理性選擇原則。
題型：多項選擇題
羅爾斯對忌妒的看法，下列說法中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
一個諸多社會共同體構(gòu)成的社會聯(lián)合體，人們能夠彼此競爭、沖突、欣賞和成就的前提是他們承認共同的正義觀。
題型：判斷題
在善的弱定義上，善取決于（）的需求。
題型：單項選擇題
羅爾斯的第一優(yōu)先規(guī)則，又可以稱為（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯認為，正義感的作用是（）。
題型：單項選擇題
羅爾斯認為正義原則是“實踐推理的最后上訴法庭”，因此正義原則高于憲法，憲法高于法律，法律高于制度。
題型：判斷題
羅爾斯認為每一個人都是平等的，這種平等包括（）。
題型：多項選擇題