單項選擇題關于幼兒音樂能力發(fā)展特點的表述，不正確的是（）。
A.3—4歲幼兒音準較差
B.4—5歲幼兒動作能完全和音樂一致
C.5—6歲幼兒音準較好
D.3—4歲幼兒基本能合拍地做動作
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1.單項選擇題春天到了，教師帶幼兒到戶外尋找春天，感受春天的季節(jié)特征。這屬于科學領域中的（）。
A.觀察認識活動
B.科學游戲活動
C.討論探究活動知
D.實驗操作活動
2.單項選擇題幼兒在良好教育影響下，能形成初步品德行為的年齡階段是（）。
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5-6歲
3.單項選擇題“根據文學作品聯系個人已有經驗擴展想象，并創(chuàng)造性地表述，”這一語言教育目標適合（）。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
4.單項選擇題體育教學活動開始部分的主要任務，不包括（）。
A.使幼兒明確活動的內容和要求
B.做一些有針對性的準備活動
C.鞏固和提高已學過的各類練習
D.集中幼兒的注意力
5.單項選擇題在樣學活動“瓜瓜大家族”中，教師結合圖片介紹西瓜、南瓜、冬瓜等的營養(yǎng)價值，鼓勵幼兒多吃瓜果。教師運用的教學方法是（）。
A.討論法
B.講解法
C.描述法
D.發(fā)現法
最新試題
0~3歲的幼兒還不具備在頭腦里表征外界環(huán)境的能力所以此階段嬰幼兒處于直覺動作思維，主要以直觀的、行動的方式進行。
題型：判斷題
教師應該將幼兒在園里的日常表現特殊，情況不良表現都（）。
題型：填空題
與家長交談時要表示出（）。
題型：填空題
游戲活動的支持與引導，需提供符合（）、年齡特點和發(fā)展目標的游戲條件。
題型：填空題
（）時可以和家長詳細溝通了解到孩子在家的表現，告知家長，孩子在幼兒園的一些情況。
題型：填空題
3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關鍵期，早期學習有利于開發(fā)幼兒大腦，為幼兒園探索性、自主性學習奠定生理基礎。
題型：判斷題
要讓家長感到教師在（）自己孩子的成長和進步，感到教師比他們更深入的了解孩子。
題型：填空題
與家長溝通時，要持（）、（）的態(tài)度，以自信和誠懇的語氣與家長交談。
題型：填空題
事實經常性的與家長進行情感溝通，有助于（）建立良好關系。
題型：填空題
洛克的著作（），認為教育的目的就是培養(yǎng)紳士，即健康、有德行、舉止優(yōu)雅、擁有智慧和真才實干的人。
題型：單項選擇題