A.邏輯思維能力
B.形象思維能力
C.直覺(jué)思維能力
D.發(fā)散思維能力
E.聚合思維能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.并列關(guān)系
B.對(duì)立關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.矛盾關(guān)系
A.原始概念描述法
B.屬差式定義
C.發(fā)生式定義
D.規(guī)定外延的方式
A.引入
B.理解
C.鞏固
D.深化
A.形象思維
B.邏輯思維
C.直覺(jué)思維
D.發(fā)散思維
A.歸納
B.演繹
C.類比
D.分類
最新試題
判定一個(gè)主體是否進(jìn)行了學(xué)習(xí),應(yīng)依據(jù)()。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編排為什么要把基本概念、基本規(guī)律、基本方法置于中心地位?
為什么說(shuō)培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)能力是時(shí)代賦予小學(xué)課程的重要任務(wù)?
小學(xué)數(shù)學(xué)中的基本計(jì)算是指()。
范例學(xué)習(xí)法的實(shí)質(zhì)是()。
有些小學(xué)兒童能夠熟練背誦乘法口訣表,但是不知道其實(shí)際意義,這種學(xué)習(xí)屬于()。
范例學(xué)習(xí)法的主要特點(diǎn)有()。
現(xiàn)代數(shù)學(xué)融合著來(lái)自傳統(tǒng)領(lǐng)域的結(jié)果以及來(lái)自()等應(yīng)用領(lǐng)域的新方法。
嘗試學(xué)習(xí)法的主要特點(diǎn)有()。
為什么說(shuō)有必要也有可能通過(guò)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育?