單項(xiàng)選擇題世界各國(guó)教育規(guī)劃中值得吸取的教訓(xùn)是（）。

A.教育變革的規(guī)劃并不是一件需要冒險(xiǎn)的事業(yè)
B.教育變革規(guī)劃的成功一般都需符合原先的估計(jì)
C.國(guó)家級(jí)的、大規(guī)模的改革計(jì)劃往往容易成功
D.教育規(guī)劃者只能對(duì)教什么、如何教作出計(jì)劃，卻不能對(duì)學(xué)什么、如何學(xué)作出計(jì)劃


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2.單項(xiàng)選擇題第三世界國(guó)家，特別是20世紀(jì)50年代和60年代獲得獨(dú)立的國(guó)家，其教育規(guī)劃（）。

A.普遍實(shí)行了教育分權(quán)化
B.一直堅(jiān)持實(shí)行教育集權(quán)化
C.始終突出私立教育和非正規(guī)教育的作用
D.從強(qiáng)調(diào)教育集權(quán)化轉(zhuǎn)向注意分權(quán)化

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)教育規(guī)劃的分類，國(guó)家教育規(guī)劃屬于（）。

A.依據(jù)教育層次的分類范疇
B.依據(jù)教育類型的分類范疇
C.依據(jù)范圍不同的規(guī)劃分類范疇
D.依據(jù)任務(wù)不同的規(guī)劃分類范疇

5.單項(xiàng)選擇題用報(bào)告期水平指標(biāo)減去基期水平指標(biāo)所得數(shù)值稱作（）。

A.教育事業(yè)發(fā)展速度指標(biāo)
B.教育發(fā)展平均增長(zhǎng)量指標(biāo)
C.教育事業(yè)發(fā)展增長(zhǎng)量指標(biāo)
D.教育平均發(fā)展速度指標(biāo)