單項(xiàng)選擇題用報(bào)告期水平指標(biāo)減去基期水平指標(biāo)所得數(shù)值稱作（）。

A.教育事業(yè)發(fā)展速度指標(biāo)
B.教育發(fā)展平均增長量指標(biāo)
C.教育事業(yè)發(fā)展增長量指標(biāo)
D.教育平均發(fā)展速度指標(biāo)


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1.單項(xiàng)選擇題在平均預(yù)測(cè)法中，符合脈沖式的情況是（）。

A.時(shí)間序列的發(fā)展趨勢(shì)無明顯變化時(shí)
B.時(shí)間序列的發(fā)展趨勢(shì)比較明顯變化時(shí)，移動(dòng)平均數(shù)數(shù)列落后于實(shí)際變化趨勢(shì)
C.取比較小的K值
D.取較大的K值，以便較好地修勻時(shí)間序列的變化趨勢(shì)

2.單項(xiàng)選擇題屬于教育輸出方面的人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（）。

A.畢業(yè)率
B.入學(xué)率
C.復(fù)讀率
D.合格率

3.單項(xiàng)選擇題用于驗(yàn)證因果關(guān)系和發(fā)現(xiàn)因果聯(lián)系的一種定量方法是（）。

A.算術(shù)平均預(yù)測(cè)法
B.移動(dòng)平均預(yù)測(cè)法
C.指數(shù)平滑預(yù)測(cè)法
D.回歸預(yù)測(cè)法

5.單項(xiàng)選擇題合理地規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展所必需的物力和財(cái)力，使教育事業(yè)在數(shù)量上和質(zhì)量上得到持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展，以便盡可能滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教育規(guī)劃目標(biāo)，稱作（）。

A.教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)
B.教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)
C.教育發(fā)展的專業(yè)目標(biāo)
D.教育發(fā)展的規(guī)模目標(biāo)