單項選擇題()是國家對教師實行的一種特定的職業(yè)許可制度。
A.教師資格制度
B.教師職務制度
C.教師聘任制度
D.教師崗前培訓制度
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1.單項選擇題()是國家或國家授權的教育機構授予個人的一種終身的學術性稱號,表明其獲得者達到了一定的學術水平或者專業(yè)技術水平。
A.學歷
B.學位
C.學業(yè)
D.職稱
2.單項選擇題()是國家根據(jù)法律規(guī)定對適齡兒童、少年實施的一定年限的強迫的、普及的、免費的教育制度。
A.學校教育制度
B.職業(yè)教育制度
C.掃除文盲教育制度
D.義務教育制度
3.單項選擇題()是我國教育法律體系中的基本法。
A.教育法
B.義務教育法
C.高等教育法
D.教師法
4.多項選擇題從邏輯的結構上看,完整的法律規(guī)范都應包含下列組成部分()。
A.法定條件
B.行為準則
C.法律后果
D.法律責任
E.行為主體
5.多項選擇題教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。
A.表現(xiàn)形式不同
B.規(guī)范內(nèi)容不同
C.調(diào)整范圍不同
D.實施方式不同
E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同
最新試題
中國對境外教育機構頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書,只有當我國與該國締結了相關的國際條約,才對系列證書予以承認。
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高校教學成果獎在高等教育階段評選范圍包含學歷教育,不包括非學歷教育。
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高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進行細化。
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實施義務教育的民辦學??梢允褂镁惩饨滩?。
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高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
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教育法治的權威化體現(xiàn)在()
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校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
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20世紀80年代,我國提出的法治建設方針包括()。
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