A.20
B.10
C.5
D.15
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A.教練員
B.助理教練員
C.參賽隊員
D.替補隊員
A.重新計時
B.累計
C.停止計時
A.對手與對手之間
B.同伴與球籃之間
C.對手與球籃之間
D.同伴與同伴之間
A.跳球
B.交換球籃
C.第4節(jié)相同的球籃
D.端線擲界外球
A.24秒違例
B.爭球
C.比賽繼續(xù)
D.犯規(guī)
最新試題
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
大強度的增肌訓(xùn)練,破壞原有的肌纖維,雖然一方面肌纖維會自我修復(fù),但另一方面需要通過停止訓(xùn)練,積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建,那么肌群一般需要多久的修復(fù)時間()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
針對搶籃板球時,對球反彈方向與落點判斷不準(zhǔn)確的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
初學(xué)籃球時為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進(jìn)行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀()