多項(xiàng)選擇題作為公文的報(bào)告按用途可分為（）
A.工作報(bào)告
B.意見報(bào)告
C.請(qǐng)示報(bào)告
D.情況報(bào)告
E.答復(fù)報(bào)告
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1.多項(xiàng)選擇題下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是（）
A、通知
B、意見
C、函
D、報(bào)告
E、批復(fù)
2.單項(xiàng)選擇題公文的成文時(shí)間一般應(yīng)當(dāng)是（）
A.負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期
B.擬寫公文的日期
C.印制公文的日期
3.單項(xiàng)選擇題單位對(duì)外行文時(shí)，公文標(biāo)題的形式是（）
A.發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種
B.發(fā)文機(jī)關(guān)+文種
C.事由+文種
最新試題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
題型：判斷題
為了便于傳播，“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
題型：判斷題
×局人事處針對(duì)本.局新出臺(tái)的人事管理辦法有疑問，需用（）進(jìn)行解決。
題型：單項(xiàng)選擇題
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補(bǔ)課，以下選項(xiàng)中，可以給劉某寫表揚(yáng)信的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。
題型：判斷題
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
判斷行文時(shí)用函還是請(qǐng)示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題