多項(xiàng)選擇題有關(guān)人的需要、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)的問(wèn)題,在這方面有代表性的理論主要有()。

A.美國(guó)馬斯洛的“人類(lèi)需要層次論”
B.美國(guó)赫茨伯格的“激勵(lì)因素—保健因素理論”
C.美國(guó)麥格雷戈的“X理論—Y理論”
D.美國(guó)尾內(nèi)的“Z理論”


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1.多項(xiàng)選擇題思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象是()。

A.考察思想政治教育學(xué)研究的特殊領(lǐng)域
B.人的思想品德形成發(fā)展規(guī)律
C.思想政治教育規(guī)律
D.考察思想政治教育學(xué)研究的特殊矛盾

最新試題

思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展是一個(gè)著眼理論、觀照現(xiàn)實(shí),繼承傳統(tǒng)、面向未來(lái),立足中國(guó)、放眼世界的開(kāi)放過(guò)程。

題型:判斷題

黨領(lǐng)導(dǎo)的人民團(tuán)體是思想政治教育的重要力量。

題型:判斷題

思想政治教育者的理想信念指的是對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的確信。

題型:判斷題

以下是思想政治教育隊(duì)伍應(yīng)具備的能力的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

思想政治教育評(píng)估的鑒定作用是指思想政治教育評(píng)估通過(guò)對(duì)活動(dòng)方向的認(rèn)定,對(duì)思想政治效果的價(jià)值判斷,來(lái)防止思想政治教育的方向偏離和過(guò)程失序,從而使思想政治教育運(yùn)行的方向和活動(dòng)過(guò)程始終按照教育目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。

題型:判斷題

關(guān)于激勵(lì)機(jī)制與思想政治教育,下列說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于思想政治教育者的身心健康素質(zhì)的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)不是思想政治教育隊(duì)伍思想建設(shè)的內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()充分肯定了思想政治教育在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的重要地位,為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學(xué)依據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的全面發(fā)展是思想政治教育的目標(biāo),思想政治教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。

題型:判斷題