A.具有中華人民共和國國籍
B.在中國境內(nèi)居住
C.本科以上學歷
D.具有較高的文化水平、專業(yè)技術理論和知識
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A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力
B.經(jīng)考試合格
C.被高等學校錄取
D.無犯罪記錄
A.可選擇性
B.非訴訟性
C.權利救濟的特定性
D.法定性
A.教育行政救濟
B.教育司法救濟
C.教育民事救濟
D.教育刑事救濟
A.教育經(jīng)費預算、決算
B.教育執(zhí)法檢查
C.教育督導
D.教育行政監(jiān)察
A.提請全國人大全體會議表決的法案，要獲得全體代表的三分之二以上支持
B.提請全國人大全體會議表決的法案，要獲得全體代表的半數(shù)以上支持
C.提請全國人大常委會表決的法案，要獲得常委會全體組成人員三分之二以上支持
D.提請全國人大常委會表決的法案，要獲得常委會全體組成人員過半數(shù)支持
最新試題
賦予高校教師民主管理的權利，不僅能夠更好地維護教師自身的權利，也有利于加強對學校管理的監(jiān)督，有利于推進高校民主法治建設。
中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書，只有當我國與該國締結(jié)了相關的國際條約，才對系列證書予以承認。
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）
只有已獲得省級、部級教學成果一等獎及以上獎的成果，才有資格申報國家級教學成果獎。
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
各級政府舉辦骨干示范學校除在教育教學方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
高校學生享有的權利有（）
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實施層面進行細化。
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。