最新試題
組織再造的發(fā)展前景包括（）
確當衡量方式有哪些（）
學習的持續(xù)性強調（）
評價指標的性質有哪些（）
質量概念分為哪些類型（）
學習型組織的學習是組織及其成員（）知識，來指導和改善自身的行為和思想，從而達到增強適應環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
組織再造預備階段工作包括（）
建立共同愿景的步驟包括（）
學習型組織的員工必備條件包括（）
野中郁次郎提出的知識螺旋運動包括（）