A.選取沂源縣部分中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
B.選取沂源縣農(nóng)村部分中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
C.成立一個(gè)調(diào)查小組，對(duì)沂源縣所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)
D.選取沂源縣農(nóng)村和城區(qū)部分中學(xué)的初中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析
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A.根
B.莖
C.葉
D.果
按照人體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）
A.①②③④⑤
B.②④①③⑤
C.④②①③⑤
D.④①②③⑤
如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述，正確的是（）
A.新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一樣
B.如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程
C.動(dòng)、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程完全相同
D.細(xì)胞分裂過(guò)程的先后順序?yàn)閍→c→b
A.這體現(xiàn)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本*單位
B.草履蟲(chóng)可以自己制造有機(jī)物維持生存
C.草履蟲(chóng)既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次
D.草履蟲(chóng)可以吞噬細(xì)菌，凈化污水
A.細(xì)胞膜能維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，能將細(xì)胞的內(nèi)部和外部分開(kāi)
C.細(xì)胞膜是細(xì)胞最外面的一層結(jié)構(gòu)，有保護(hù)和支持作用
D.細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，主要依靠細(xì)胞膜進(jìn)行
最新試題
用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項(xiàng)是（）
在生物學(xué)研究中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)法研究最先的步驟應(yīng)該是（）
萌萌把果凍狀的瓊脂裝進(jìn)一個(gè)透明的塑料袋中，再將一個(gè)乒乓球放到瓊脂中間，最后用線扎好袋口，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物細(xì)胞模型就做成了。與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比，這個(gè)模型中的塑料袋、乒乓球、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）
在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的形狀很規(guī)則，而人體口腔細(xì)胞的形狀不規(guī)則，這是因?yàn)檠笫[鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有（）
下列各項(xiàng)中，和藕斷絲連中的“絲”屬于同一組織的是（）
下列實(shí)例中，不能體現(xiàn)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體的是（）
生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是（）
在探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）
克隆羊多莉和哪只母羊的形態(tài)最相似？（）
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）