判斷題跨文化研究有利于文化水平的共性與個性的建構(gòu)有利于人的心理與文化的關(guān)系的研究有助于探討“遺傳與教養(yǎng)”這樣的心理學(xué)基本問題。
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2.多項選擇題自我意識的統(tǒng)一主要指（）的和諧統(tǒng)一。
A.主體我與客體我
B.理想我和現(xiàn)實我
C.自我認識、自我體驗和自我控制
D.自我與超我
3.多項選擇題在青少年時期兒童時期的那種較穩(wěn)定、籠統(tǒng)的我被打破了出現(xiàn)了兩個我即（）
A.主體我
B.自我
C.本我
D.客體我
4.多項選擇題一般來說我們可以把表情分為（）幾種。
A.面部表情
B.肢體表情和
C.言語表情
D.語言表情
5.單項選擇題心理學(xué)家（）提出了智力的PASS模型。
A.吉爾福特
B.斯騰伯格
C.戴斯
D.馬斯洛
最新試題
言語回答是會談技巧的核心。
題型：判斷題
青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
題型：判斷題
青少年在生長發(fā)育上存在性別差異，但不存在個體差異。
題型：判斷題
青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗和自我反思方面。
題型：判斷題
心理咨詢的對象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。
題型：判斷題
既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）
題型：單項選擇題
某一學(xué)生，平時沉默寡言，就因為一次考試失敗而自殺。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點。
題型：單項選擇題
青少年期將出現(xiàn)與自我意識相關(guān)的四種活動，即自我關(guān)注、（）、（）、（）。
題型：填空題
青少年正式群體的可控性比一般正式群體高。
題型：判斷題
生理變化對青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。
題型：判斷題