下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯(cuò)誤的是（）

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是（）

相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）

南京國民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是（）

下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯(cuò)誤的是（）

下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是（）

用瞿秋白的話說，“切實(shí)社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。

楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí)，認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）

國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）