在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。