單項選擇題熱愛學生是社會賦予教師的()。

A.使命
B.職責
C.要求
D.品格


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1.單項選擇題獻身教育、甘于奉獻是社會主義國家教師的()。

A.職業(yè)精神
B.職業(yè)素質
C.職業(yè)品格
D.職業(yè)道德

2.單項選擇題在社會生活中,規(guī)范就是用來調節(jié)()。

A.人與社會的各種關系
B.學校與師生的各種關系
C.人與人的各種關系
D.家庭鄰里的各種矛盾

3.單項選擇題“天賦人權”的觀點是()。

A.啟蒙運動時期提出的
B.文藝復興時期提出的
C.工業(yè)革命時期提出的
D.大革命時期提出的

4.單項選擇題社會主義人道主義與資本主義人道主義()。

A.沒有本質區(qū)別
B.有本質區(qū)別
C.有相通之處
D.無相通之處

5.單項選擇題社會主義道德建設最重要的是要抓住()。

A.共產主義的道德核心
B.為人民服務這個核心
C.集體主義原則這個核心
D.社會主義原則這個核心


最新試題

在加速推進中國式現代化建設進程中,作為技工院校的教師,沒有哪個群體比我們更重視技能人才即現代工匠的培養(yǎng)。()

題型:判斷題

在加速推進中國式現代化建設進程中,中國智造,我們需要整倍數量級的大國工匠,大國工匠已經是時代發(fā)展之必須。()

題型:判斷題

廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。()

題型:判斷題

實踐證明,學校()的工作開展得好,黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好,教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。

題型:單項選擇題

莊子強調以()陶冶學生情操。

題型:單項選擇題

徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應該接受黨的領導,要有無產階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。

題型:單項選擇題

在日常交往和業(yè)務活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構建高雅師德魅力,做到內化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。

題型:單項選擇題

英國哲學家()在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求,認為“教師”應該是個具有高超的德行,持重、明達、和善的人,必須具有淵博的知識。

題型:單項選擇題

尊崇、熱愛教師崗位,實現自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項選擇題

教師的崗位奉獻要體現出專業(yè)性。()

題型:判斷題