A.求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新
B.努力鉆研專業(yè)知識(shí)
C.堅(jiān)忍不拔、實(shí)事求是
D.嚴(yán)謹(jǐn)自律、一絲不茍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師職業(yè)道德原則
B.教師職業(yè)道德規(guī)范
C.教師職業(yè)道德選擇
D.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)
A.熱愛(ài)學(xué)生，以情育人
B.為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神
C.身正為范，為人師表
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，科學(xué)育人
A.社會(huì)主義原則
B.集體主義原則
C.人道主義原則
D.為人民服務(wù)原則
A.依法執(zhí)教
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.廉潔從教
D.尊重家長(zhǎng)
A.為人師表
B.獻(xiàn)身教育
C.教書(shū)育人
D.公而忘私
最新試題
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實(shí)踐精神、民主精神。
尊崇、熱愛(ài)教師崗位，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。
廉潔從教要求教師樹(shù)立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
盡管學(xué)生都是不同的個(gè)體，在教育教學(xué)中，教師也沒(méi)有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問(wèn)題。（）
選擇科學(xué)的（）是實(shí)踐師德考核體系的有效途徑。
教育教學(xué)活動(dòng)不僅是知識(shí)的傳遞與接受過(guò)程，更是師生心靈碰撞的互動(dòng)過(guò)程。（）
既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn)，就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。（）
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。