A.高校應建立師德督導巡視組，對教師師德進行定期調查和反饋并整改
B.教師要加強師德修養(yǎng)，做到嚴格自律
C.高校應適當縮小規(guī)模，提升教育水平和教育質量
D.教師應深入學生生活，細心觀察，幫助學生解決問題
E.要改變行政主導型的高校教育管理體制，重塑新型的師生關系
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A.改變輕視思想政治教育的觀念，堅持育人為本，德育為先的原則
B.更新大學生思想政治教育內容，提高思政課實效性，使之更貼近大學生生活實際
C.加強大學教師隊伍的師德培訓，突出教師要教書育人、為人師表
D.要形成全社會關心大學生思想政治教育的合力
E.完善高校思想政治教育體制，使學校管理與社會發(fā)展相適應
A.這是文明教育的悲劇
B.部分高校教育工作者師德敗壞是不可否認的事實
C.高校師生關系普遍異化了
D.這是一起偶然事件，它并不表明當前高校思想政治教育的已到了病入膏肓的地步
E.每個高校教師都程度不同地肩負著對大學生進行思想政治教育工作的任務
A.思想政治教育存在不少薄弱環(huán)節(jié)，急待加強和改進
B.普遍心理素質較差，缺乏正確處理生活中矛盾問題的方法
C.普遍法律意識弱，缺乏對生命基本尊重與關懷
D.思想政治教育有些院系還停留在表層，致使矛盾長期積累并最終激化
E.思想政治教育必須擺在大學教育的首位，并貫穿于教育教學的全過程
A.它是確保高校大學生在激烈的意識形態(tài)領域爭奪中保持頭腦清醒的需要
B.它是適應經濟全球化新形勢，確保高校教育國際化需要
C.它是確?？茖W發(fā)展觀和“以人為本”理念落實到實處的需要
D.它是確保高校大學生健康發(fā)展的需要
A.領導對大學生思想政治教育工作重視不夠，辦法不多
B.全社會未形成關心支持大學生思想政治教育的合力
C.學校思想政治理論課實效性不強，哲學、社會科學教材建設滯后
D.思想政治教育工作隊伍建設亟待加強，少數教師不能做到教書育人、為人師表
最新試題
實踐證明，學校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設就能取得良好的成績。
尊崇、熱愛教師崗位，實現自我發(fā)展，教師就要（）。
在日常交往和業(yè)務活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構建高雅師德魅力，做到內化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
盡管學生都是不同的個體，在教育教學中，教師也沒有必要轉換角色，多角度處理問題。（）
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。