多項選擇題教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)態(tài)度
C.職業(yè)技能
D.職業(yè)傾向
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1.多項選擇題教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學的標準，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
A.道德意識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
2.多項選擇題教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
A.創(chuàng)新師德教育
B.加強師德宣傳
C.健全師德考核
D.強化師德監(jiān)督
3.多項選擇題促進師德交流與合作的有效途徑包括（）。
A.重分享，提高師德研習的積極性
B.請進來，促進師德研習的自律性
C.抓實效，發(fā)揮師德研習的效用行
D.走出去，提升師德研習的前瞻性
4.單項選擇題莊子強調以（）陶冶學生情操。
A.訓誡
B.德行
C.說教
D.行為
5.單項選擇題在外部環(huán)境復雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達，后繼有人。
A.組織發(fā)展
B.意識形態(tài)
C.思想建設
D.學生教導
最新試題
身正為范，教師應做工匠精神的（）。
題型：單項選擇題
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
題型：單項選擇題
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
題型：多項選擇題
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應該接受黨的領導，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務的精神。
題型：單項選擇題
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
題型：判斷題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。（）
題型：判斷題
為維護教師的權益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構成。
題型：多項選擇題
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè)，教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題