A.努力做忠誠的愛國者
B.努力做勇于創(chuàng)新的實踐者
C.努力做全面的傳承者
D.努力做老老實實的勞動者
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A.團結(jié)精神
B.以愛國主義為核心的民族精神
C.傳承精神
D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
A.理論論證
B.積極投身實踐
C.精神展開
D.認真學(xué)習(xí)文化知識
A.培養(yǎng)體制創(chuàng)新能力
B.培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力
C.培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力
D.培養(yǎng)創(chuàng)新型思維方式
A.李大釗
B.陳獨秀
C.毛澤東
D.鄧小平
A.愛國主義
B.民族精神
C.改革創(chuàng)新
D.維護穩(wěn)定
最新試題
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。