從最高決策者的人數(shù)角度來判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔(dān)體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）

執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題，主要是指（）。①不落實②不服從③不參與④無團隊⑤無目標(biāo)⑥無依據(jù)

戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。

教學(xué)質(zhì)量是指通過教學(xué)，（）對于學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的掌握程度、應(yīng)用知識解決實際問題的能力水平。

校長執(zhí)行力管理不包括（）。

下列哪項不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征？（）

認為人天性是好逸惡勞，使用強迫手段使他們做出適當(dāng)努力達到組織目標(biāo)是（）。

下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述，哪一項是錯誤的？（）

男孩的第二個快速生長期大約是在（）。

組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。