A.社會服務(wù)收入用于教育的經(jīng)費(fèi)
B.企業(yè)撥款
C.教育事業(yè)費(fèi)撥款
D.校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)費(fèi)
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A.強(qiáng)調(diào)連續(xù)性和開放性
B.使用題海戰(zhàn)術(shù)
C.布置簡單的作業(yè)
D.重復(fù)抄寫
A.大聲喧嘩
B.急于回答問題
C.指責(zé)他人
D.愛做小動作
A.杜威
B.馬斯洛
C.皮亞杰
D.泰勒
A.權(quán)威性
B.強(qiáng)制性
C.時效性
D.垂直性
A.教育行政部門和學(xué)校對教師的管理
B.學(xué)校和校長對教師的管理
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門對教師的管理
D.校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的管理
最新試題
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點(diǎn),以下哪個選項(xiàng)不屬于辦學(xué)體制的這一特點(diǎn)?()
認(rèn)為人天性是好逸惡勞,使用強(qiáng)迫手段使他們做出適當(dāng)努力達(dá)到組織目標(biāo)是()。
課堂教學(xué)管理包括()。
下列關(guān)于組織性質(zhì)的一般判定說法錯誤的是()。
校長執(zhí)行力管理不包括()。
走動式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和()。
將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是()。
下面哪個不屬于法約爾的管理要素?()
改革開放后,全面質(zhì)量管理開始在我國深入推行。我國企業(yè)界對全面質(zhì)量管理的理解為“三全”,不包括哪個?()
男孩的第二個快速生長期大約是在()。