A.86%
B.50%
C.25%
D.15%
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A.個體生活事件
B.家庭生活事件
C.社會生活事件
D.群體生活事件
A.來自文化，社會，心理，生物方面
B.來自環(huán)境，社會，心理方面
C.來自環(huán)境，文化，社會，心理，不包括生物方面
D.來自環(huán)境，文化，社會，心理和生物方面
A.應(yīng)激刺激模型
B.應(yīng)激過程模型
C.應(yīng)激事件模型
D.應(yīng)激系統(tǒng)論模型
A.分為警戒、阻抗和衰竭三個階段
B.與刺激種類有關(guān)
C.主要是通過下丘腦-垂體-腎上腺軸（HPA軸）來實現(xiàn)的
D.標志著現(xiàn)代應(yīng)激研究的開始
A.是對于應(yīng)激的一種后天學(xué)習(xí)的反應(yīng)
B.是個體為了生存下去，而做出的決定
C.“凍住”不屬于戰(zhàn)斗逃跑反應(yīng)
D.由塞里提出
最新試題
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強的自尊心，會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的（）
患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
患者角色認同差異，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）