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洛克提出了“白板說(shuō)”,認(rèn)為人的心靈如同白板,觀念和知識(shí)來(lái)自于后天的,并主張取消封建教育,人人都可以接受教育。
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判斷題
以羅杰斯等為代表的人本主義教育思想,屬于教育學(xué)的多元化階段對(duì)我國(guó)教育學(xué)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的國(guó)外教育思潮之一。
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判斷題
最早將受教育過(guò)程分為小學(xué)和大學(xué)兩個(gè)階段的是王安石。
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