將全年工作任務(wù)劃分至每個(gè)月中，這種行為是（）。

有關(guān)“羊群效應(yīng)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

人們?cè)谕庠趫?bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的情況下，不但不會(huì)增強(qiáng)他們的工作動(dòng)機(jī)，反而會(huì)降低。此時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度會(huì)變成兩者之差。這種規(guī)律就是心理學(xué)中著名的“德西效應(yīng)”。

一個(gè)能夠輕松捕獲知識(shí)的人，一定是最努力的人。

想改變不利己習(xí)慣應(yīng)該努力的方面不包括（）。

比較傳統(tǒng)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法，九型職業(yè)生涯設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)有哪些？

非語(yǔ)言溝通的要素包括：姿勢(shì)、手勢(shì)、面部表情、語(yǔ)調(diào)。

如何在組織中做到“平等”？（）

只有將壓力調(diào)整到最低點(diǎn)，才能夠產(chǎn)生積極的效果。

投射心理會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生認(rèn)知影響利于在職場(chǎng)中樹(shù)立我們的個(gè)人威信。