A.1844年英國創(chuàng)立的青年會組織
B.1877年英國成立的基督教女青年會
C.1906年成立的美國男孩俱樂部
D.1910年美國童子軍的成立
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你可能感興趣的試題
A.個人內(nèi)在行為的改變
B.團(tuán)體與團(tuán)體的交流與互動
C.個人與環(huán)境的交流
D.提供給團(tuán)體內(nèi)成員一座信息交流的平臺
A.間接干預(yù)法
B.直接干預(yù)法
C.心理治療法
D.團(tuán)體的外在力量發(fā)
A.團(tuán)體會期編年記錄
B.團(tuán)體目標(biāo)記錄
C.團(tuán)體個人記錄
D.團(tuán)體會議記錄
A.角色認(rèn)知
B.角色評價
C.角色行為
D.角色期望
A.不對等參與的障礙
B.信息傳送者的障礙
C.信息傳遞中的障礙
D.信息接收者的障礙
最新試題
最早把團(tuán)體社會工作定義為是一種教育的過程的是（）。
團(tuán)體決策的主要內(nèi)容是（）。
團(tuán)體工作的好壞，一方面依靠廣大團(tuán)體成員的積極性，另一方面取決于（）。
論述對小組沖突及其作用的理解。
在團(tuán)體社會工作中，治療師對對象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。
在團(tuán)體的信息溝通中，漏失和錯覺屬于（）。
下列團(tuán)體中，不適宜用單一性別團(tuán)體的是（）。
結(jié)合社工進(jìn)行有效溝通的原則，談?wù)勑〗M工作者應(yīng)掌握哪些基本的溝通技巧？
在團(tuán)體社會工作的三大模型中，以“社會意識”和“社會責(zé)任”為核心概念的模型是（）。
團(tuán)體形成以后，團(tuán)體工作的重心就應(yīng)轉(zhuǎn)向（）。