A.經(jīng)濟(jì)
B.參與
C.動(dòng)態(tài)
D.系統(tǒng)
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A.職級(jí)
B.職業(yè)生涯規(guī)劃
C.職系
D.職組
A.工作評(píng)價(jià)
B.工作分析
C.工作說明
D.績效管理
A.制造業(yè)
B.工業(yè)
C.農(nóng)業(yè)
D.服務(wù)業(yè)
A.確定工作分析效果評(píng)估的主體和客體
B.確定工作分析效果評(píng)估的目標(biāo)
C.確定評(píng)估方法
D.選擇評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
A.內(nèi)容效度
B.概念效度
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.一般效度
最新試題
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
職位評(píng)價(jià)的工作委員會(huì)成員應(yīng)該由管理者組成。
分類法實(shí)施職位評(píng)價(jià)的關(guān)鍵步驟是確定等級(jí)數(shù)量。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
職位評(píng)價(jià)工具通常以定性工具為主。