若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。

以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。

分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。

從管理的角度看，工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。

工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。

編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人，列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。

工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。