判斷題加涅的學(xué)習(xí)理論中,每一類數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的四個有次序的階段出現(xiàn)在學(xué)習(xí)者身上,四個階段是理解階段,習(xí)得階段,存儲階段,提取階段。

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