青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、（）、評估方法。

青少年社會工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。

教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題，同時也是其最根本的需求。

青少年社會工作的層次結(jié)構(gòu)大概可以分為宏觀和微觀兩個層面。

角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時，產(chǎn)生的心理狀況。

理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。

開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。

探索性青少年社會工作研究的目的包括（）。

青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的，家庭對青少年的影響是超越于其他任何一個群體的。

青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作，既有補救性的工作，又有預(yù)防性的工作。