A.家庭
B.社會組織
C.村落
D.階層
E.非正式組織
F.企事業(yè)單位
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A.定類測量
B.定序測量
C.定距測量
D.定比測量
A.離散變量
B.自變量
C.連續(xù)變量
D.因變量
A.探求社會狀況之間的邏輯關(guān)系
B.對社會事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過程進(jìn)行客觀描述
C.推斷社會某一現(xiàn)象的發(fā)展趨勢
D.通過了解事物的過去預(yù)測未來
A.英國
B.前蘇聯(lián)
C.德國
D.美國
最新試題
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序,等級排序形式是一種()
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
問卷題目設(shè)計應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
對訪問員的考察,最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。