A.政治權(quán)利
B.傳統(tǒng)權(quán)力
C.超凡權(quán)力
D.法律權(quán)力
E.經(jīng)濟權(quán)利
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公平的競爭
B.有問題的偏好
C.科學(xué)的管理
D.模糊的技術(shù)
E.流動的參與
A.園長對幼兒園工作全面負責(zé)
B.實行民主集中制
C.堅持“一切為了孩子”
D.聽從上級領(lǐng)導(dǎo)
A.1
B.2
C.3
D.4
A.教育管理
B.行政
C.社區(qū)
D.教育行政
A.人
B.物
C.事
D.手段
最新試題
公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由()來決定待遇薪資。
作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。
監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)包括保護被監(jiān)護人的身體健康,照顧被監(jiān)護人的生活等,以下()不是我國目前采用的三種設(shè)定監(jiān)護人的方式。
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是()。
在幼兒園公共危機發(fā)生之前,必須對可能出現(xiàn)的潛在危機進行預(yù)測和防范,是危機事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機處理原則的()
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。
幼兒園園長在工作中,能主動引導(dǎo)教職工更多地參與決策和整個管理過程,這屬于園長的()領(lǐng)導(dǎo)方式。
世界各國的學(xué)前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設(shè)施設(shè)備、機構(gòu)管理、機構(gòu)服務(wù)、教師特征、班級特征、家長工作屬于()變量。
下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進行互補,以便適應(yīng)多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的()的結(jié)構(gòu)。