A.哲學(xué)
B.文學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.數(shù)學(xué)
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A、康德
B、胡塞爾
C、黑格爾
D、馬克思
A、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B、增強(qiáng)綜合國(guó)力
C、培養(yǎng)全面發(fā)展的人
D、建設(shè)和諧社會(huì)
A、普及藝術(shù)的基本知識(shí)，提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
B、健全審美心理結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力
C、陶冶人的情感，培養(yǎng)完美的人格
D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，奔向小康社會(huì)
A、物質(zhì)文化
B、制度文化
C、精神文化
D、飲食文化
A、物質(zhì)文化
B、制度文化
C、精神文化
D、飲食文化
最新試題
勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來建造房屋。
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
簡(jiǎn)述玉雕中的俏色。
（）為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
（）源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué)，并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的（），這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中，其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題，另一大部分是有關(guān)社會(huì)的議題。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為（）的題材和主題。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以（）和天然原材料為核心，現(xiàn)代造物藝術(shù)以（）和人造材料為核心。