A.基層管理人員
B.中層管理人員
C.高層管理人員
D.—線工作人員
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A.戰(zhàn)略性原則
B.差昇性原則
C.有效性原則
D.計(jì)劃性原則
A.思維培
B.知識(shí)培訓(xùn)
C.觀念培
D.技能培訓(xùn)
A.課程內(nèi)容
B.課程目標(biāo)
C.課程評(píng)價(jià)
D.課程教材
A.培訓(xùn)規(guī)劃體系
B.培訓(xùn)組織體系
C.培訓(xùn)開(kāi)評(píng)估體系
D.培訓(xùn)管理控制體系
A.員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)管理規(guī)劃
B.員工長(zhǎng)期培訓(xùn)開(kāi)發(fā)規(guī)劃
C.員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃
D.戰(zhàn)略導(dǎo)向的全局性培訓(xùn)規(guī)劃
最新試題
通過(guò)工作分析可以了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。
一般來(lái)說(shuō),采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè),人工成本比例低于采取產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略的企業(yè)。
組織越是非常規(guī)化,越適合靈活柔性管理。
組織重組的要點(diǎn)在于立足于長(zhǎng)期戰(zhàn)略而對(duì)公司業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍進(jìn)行的調(diào)整和平衡。
利益相關(guān)者評(píng)價(jià)法,綜合考慮了管理人員和研究人員所采用的不同的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)出能反映組織中持有相互沖突的管理價(jià)值觀的人們對(duì)效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的各自不同的側(cè)重。
外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。
工作再設(shè)計(jì)的結(jié)果就是使組織以新的形式各異的工作集合體凝聚員工,實(shí)現(xiàn)增效。
附屬性職能是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)必不可少的部分,可以增加其他職能的收益和成果。
由于環(huán)境的復(fù)雜性和頻繁變化,管理者可以通過(guò)組織之間的合作減少組織對(duì)環(huán)境的過(guò)度依賴。
縱向聯(lián)合發(fā)展,利用現(xiàn)有資源實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型,要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門(mén)。