多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系作為社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的一種特殊歷史現(xiàn)象,主要特點(diǎn)是()。

A.客觀性社會(huì)性
B.復(fù)雜性動(dòng)態(tài)性
C.層次性品位性
D.變異性權(quán)威性


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)要做到善于用人,必須堅(jiān)持的用人原則是()。

A.用人不疑
B.任人唯賢
C.用人之長(zhǎng)
D.人盡其才

2.多項(xiàng)選擇題授權(quán)的類型主要有()。

A.剛性授權(quán)
B.柔性授權(quán)
C.模糊授權(quán)
D.惰性授權(quán)

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行權(quán)力分配時(shí),要運(yùn)用哪些分配方法與藝術(shù)()。

A.大膽放手
B.適當(dāng)超脫
C.知人善任
D.虛懷寬宏

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際鞏固權(quán)力的技巧中,一般可以采用的方法有()。

A.鞏固權(quán)力
B.分配權(quán)力
C.管理權(quán)力
D.剛性授權(quán)

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的類型,從領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)的類別上進(jìn)行劃分,有()。

A.領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)
B.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)
C.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理藝術(shù)
D.領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)時(shí)與開會(huì)藝術(shù)

最新試題

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)大發(fā)展是極少數(shù)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會(huì)的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊(duì)來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題