A.有利于促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)學(xué)生健康
B.有利于提高學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的效率
C.有利于學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成、終身體育意識(shí)的形成
D.有利于提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
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A.充實(shí)螺旋式(多吃多餐型)
B.單薄螺旋式(少吃多餐型)
C.充實(shí)直線式(一次吃飽型)
D.單薄直線式(一次品嘗型)
A.體育教學(xué)目標(biāo)的要求
B.學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律
C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律
D.只有經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)技能于鍛煉實(shí)踐中,才有可能得體育增進(jìn)健康的實(shí)效
A.教學(xué)內(nèi)容
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)效果
A.運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)
B.身體和生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)
C.體育鍛煉的知識(shí)
D.衛(wèi)生保健常識(shí)
A.從階級(jí)性、工具性方面來界定學(xué)校體育的社會(huì)職能
B.在建立學(xué)校體育制度上,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性
C.鮮明地提出體育是進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的重要手段
D.在體育教學(xué)過程重視運(yùn)動(dòng)技能技巧的傳授
最新試題
慢性損傷處理原則是改善傷部血液循環(huán),促進(jìn)組織的新陳代謝,合理安排局部負(fù)擔(dān)。
頸椎病運(yùn)動(dòng)療法的禁忌證是急性發(fā)作期、脊髓受壓等。
橈骨小頭骨折后的一個(gè)重要體征是指壓旋臂試驗(yàn)陰性。
骶髂關(guān)節(jié)損傷的主要病因是突然彎腰加扭轉(zhuǎn)。
未成年的骨骺未閉合期關(guān)節(jié)軟骨的營(yíng)養(yǎng)來源于關(guān)節(jié)囊的血管。
單純指關(guān)節(jié)扭挫傷可用膠布支持帶保護(hù)固定48h 后開始屈伸,可使用傷指與健指綁縛法,這樣可起到夾板的作用,避免重復(fù)傷,又可早期活動(dòng)盡快恢復(fù)訓(xùn)練。
橈骨遠(yuǎn)端骨折X線可以確診,但要注意是否有粉碎性骨折。
關(guān)節(jié)軟骨表層只有在掃描電子顯微鏡下才能分清的“無形層”。
肩鎖關(guān)節(jié)損傷疼痛的特點(diǎn)是開始一般疼痛不重,但此后會(huì)逐漸加重,上肢不能下垂,外展或上舉時(shí)疼痛,提重物時(shí)疼痛加重。
Colles 骨折(伸展型)多由直間接暴力所致,是一種聯(lián)合損傷。