A、歷史素養(yǎng)
B、文學(xué)修養(yǎng)
C、語(yǔ)言修養(yǎng)
D、政治修養(yǎng)
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A.職業(yè)壓力
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.職業(yè)精神
D.職業(yè)素質(zhì)
A、孫悟空——是推進(jìn)者和創(chuàng)新者，思想活躍，講究效率
B、唐僧——是領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者，具有強(qiáng)大的感召力和親和力
C、豬八戒——是信息傳遞者和創(chuàng)新者，他交際能力強(qiáng)，但耐力不夠，不重實(shí)干
D、沙僧——是監(jiān)督者和協(xié)調(diào)者，理智冷靜，講究秩序，但比較循規(guī)蹈矩，靈活性差
A、德語(yǔ)文化圈國(guó)家
B、英語(yǔ)文化圈國(guó)家
C、法語(yǔ)文化圈國(guó)家
D、阿拉伯語(yǔ)文化圈國(guó)家
A.短信
B.電子郵件
C.即時(shí)聊天工具
D.同事代為傳達(dá)
團(tuán)隊(duì)與群體都是一種組織，但是團(tuán)體與群體是有著本質(zhì)差別的，包括哪些（）
（1）性質(zhì)不同
（2）目標(biāo)與成果不同
（3）責(zé)任不同
（4）技能不同
A.（1）（2）（3）（4）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（3）
D.以上都不對(duì)
最新試題
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睂?duì)這段話理解不正確的是（）。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
“千里之行，始于足下。”這句話告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行
“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)存在，所以我們必須面對(duì)勞動(dòng)力（）的現(xiàn)實(shí)。
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。