A.認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言
B.喜歡聽(tīng)故事,看圖書
C.愿意講話并能清楚地表達(dá)
D.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.反復(fù)看自己喜歡的圖書
B.專注地閱讀圖書
C.對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣,知道它們表示一定的意義
D.喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容
A.帶幼兒去圖書館閱讀圖書
B.在給幼兒讀書時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作、聲音等傳達(dá)書中的情緒情感
C.引導(dǎo)幼兒模仿文學(xué)作品的語(yǔ)言節(jié)奏和韻律
D.鼓勵(lì)幼兒自主閱讀并與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和想法
A.愿意與人交往
B.能與同伴友好相處
C.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
D.關(guān)心尊重他人
E.喜歡并適應(yīng)群體生活
A.愿意與小朋友一起游戲
B.愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)
C.喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴
D.喜歡和長(zhǎng)輩交談,有事情愿意告訴長(zhǎng)輩
E.有問(wèn)題愿意向別人請(qǐng)教
最新試題
教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直,()為宜。
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)他選擇()材料開(kāi)展活動(dòng)。
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(jiàn)(),讓他知道其可代表具體事物。
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的()文明,如不大聲喧嘩。