單項(xiàng)選擇題當(dāng)用對(duì)偶比較法制作一個(gè)對(duì)5種兒童服裝喜愛程度的順序量表時(shí),讓被試比較的樣品對(duì)數(shù)有多少?(包括為了消除可能產(chǎn)生的空間誤差需要增加的對(duì)數(shù))()

A、10對(duì)
B、15對(duì)
C、20對(duì)
D、30對(duì)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題卡特爾制作天文學(xué)家聲望順序的順序量表用的是()

A、對(duì)偶比較法
B、數(shù)量估計(jì)法
C、差別閾限法
D、等級(jí)排列法

2.單項(xiàng)選擇題在用恒定刺激法測定差別閾限,只允許被試作兩類回答時(shí),計(jì)算差別閾限時(shí)相等地帶的下限是()

A、50%感覺弱于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
B、25%感覺重于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
C、50%感覺等于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激
D、50%感覺等于標(biāo)準(zhǔn)刺激的比較刺激

3.單項(xiàng)選擇題用平均差誤法測量感覺閾限容易產(chǎn)生()

A、時(shí)間誤差和空間誤差
B、空間誤差和動(dòng)作誤差
C、定勢的作用
D、習(xí)慣誤差和期望誤差

5.多項(xiàng)選擇題艾賓浩斯為使記憶研究數(shù)量化制作了()

A、遺忘曲線
B、無意義音節(jié)
C、測量記憶的節(jié)省法
D、測量記憶的重學(xué)法

最新試題

在用手進(jìn)行操作時(shí),由于解剖和生理等原因,在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些,人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

畫人測驗(yàn)測量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()

題型:多項(xiàng)選擇題

巴特利特對(duì)記憶的研究使用了()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()

題型:多項(xiàng)選擇題

在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí),我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量,以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明()

題型:單項(xiàng)選擇題

在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動(dòng),這種視錯(cuò)覺稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題