A.取消
B.合并
C.重排
D.簡化
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A.操作標(biāo)準(zhǔn)
B.清潔標(biāo)準(zhǔn)
C.點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)
D.潤滑標(biāo)準(zhǔn)
A.清潔
B.潤滑
C.保養(yǎng)
D.點(diǎn)檢
A.易夾傷
B.易磕傷
C.漏電
D.操作困難
E.工具有安全隱患
F.異常噪音
G.機(jī)器狀態(tài)異常
A.良好工作案例
B.險肇事故
C.人員傷亡
D.意外
E.相關(guān)健康問題
F.帶有危險風(fēng)險的活動
G.與安全相關(guān)的任何事物
A.根據(jù)以往最快完成的時間作為時限
B.根據(jù)工作任務(wù)的權(quán)重、事情的輕重緩急而定
C.如果不合理會造成員工的逆反心理
D.一定要保持寬松的時限
最新試題
OPL以()、問題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識經(jīng)驗(yàn)技能。
填寫提案能簡潔易懂是指()。
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
提案改善流程開始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。
問題改善針對當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實(shí)可行的()。
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的?()
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
下面()項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。